W tym roku na zajęciach z edukacji muzycznej uczniowie klasy 2E uczą się grać na dzwonkach diatonicznych. Potrafią już zagrać wiele popularnych piosenek, kolęd. Rozwijają swoją wrażliwość muzyczną, słuch, pamięć muzyczną, poczucie rytmu. Uczniowie pogłębiają i doskonalą swoje zdolności muzyczne, zdobywają nową wiedzę i umiejętności, a przy tym mają ogromną, naturalną radość z samodzielnego grania na instrumencie. Niewątpliwie muzyka wzbogaca osobowość człowieka, daje radość wszystkim zmysłom, czyni życie piękniejsze, bogatsze. Ważne by umieć ją zauważać i przeżywać. Dlatego tak istotne jest by zaszczepiać ją u dzieci już od najwcześniejszych lat, a zauważone predyspozycje rozwijać i kształtować.

Wychowawca klasy Dagmara Pasieka

Wizyta w Wild Life - Reptarium w Łańcucie dostarczyła klasie 2E niezapomniane wrażenia! Imponujące węże, ogromne pytony, warany, kajmany, urokliwe żółwie, żaby, sympatyczne kangury, tajemnicze jaszczury, a także jadowite ptaszniki i inne pająki  – wszystkie te zwierzęta mieli okazję zobaczyć uczniowie klasy 2E. Oprócz podziwiania tych niezwykłych stworzeń, przy asyście prowadzącego mieliśmy okazję dotknąć, pogłaskać je. Wspaniałe zajęcia edukacyjne, pełne ciekawostek na temat poszczególnych zwierząt wzbogaciły naszą wiedzę dotyczącą dzikich zwierząt i uatrakcyjniły pobyt w reptarium. Natura jest piękna!  Polecamy odwiedzić to niezwykłe miejsce i przenieść się choć na chwilę do egzotycznego świata zwierząt z Ameryki Południowej, Afryki oraz Australii. Wycieczka zakończyła się konsumpcją lodów i oczywiście podziwianiem przepięknego zamku w Łańcucie.

Wychowawca klasy Dagmara Pasieka

16 maja uczniowie klasy 1c korzystając z pięknej pogody, wybrali się na dziedziniec szkoły, aby tam wziąć udział w warsztatach malarskich "Majowa łąka". 
Warsztaty artystyczne miały na celu:
• rozwijanie własnych zainteresowań artystycznych,
• poznanie i doskonalenie swoich umiejętności 
• rozwijanie swoich pasji,
• poznania różnych technik wyrażania siebie.
Efekty twórczego odpoczynku przeszły najśmielsze oczekiwania naszych artystów.
Każda praca stała się wyjątkowym tworem artystycznym.
Była to znakomita okazja do twórczego rozwoju oraz aktywnego wypoczynku. 

Wychowawca 
Dominika Kulczycka

16 maja br. w szkolnej bibliotece odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego Konkursu Historyczno-Plastycznego pod nazwą „Moja Rodzina - moje korzenie”. Zadaniem konkursowym było wykonanie dowolną techniką plastyczną drzewa genealogicznego swojej rodziny. Naszemu konkursowi przyświecało wiele celów:

• poznanie przez uczniów historii swojej rodziny oraz zainteresowanie ich tematyką poszukiwań genealogicznych;
•  rozbudzenie w uczniach chęci poznawania kultury oraz historii lokalnej i regionalnej społeczności, tzw. „małej ojczyzny”;
• rozwijanie postaw patriotycznych, kształtowanie poczucia świadomości i tożsamości lokalnej oraz narodowej;
• wzbudzanie u uczniów potrzeby pielęgnacji rodzinnych tradycji i szacunek do własnej przeszłości;
• kształtowanie umiejętności dokumentowania historii swojej rodziny, m.in. w formie drzewa genealogicznego;
• pobudzanie dialogu międzypokoleniowego w rodzinach naszych uczniów. 

Dzięki ich nieograniczonej kreatywności i pomysłowości, powstały przepiękne plansze z drzewami genealogicznymi, przedstawiające w artystyczny sposób wizerunki członków rodzin uczniów biorących udział w konkursie.

Nagrody przyznano w dwóch kategoriach wiekowych:

Klasy 1-3: 
Liliana Kołodziej (klasa 3a) - 1 miejsce;
Agnieszka Żybura i Aleksander Rożek (klasa 3a) - 2 miejsce;
Milena Giedz (klasa 3a) - 3 miejsce;
Maximilian Chyc, Jana Kulig i Jakub Ziobro (klasa 3a) - wyróżnienie.

Klasy 4-7:
Anna Wolańczyk (klasa 5a) - 1 miejsce.

Zwycięzcy i wyróżnieni uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy, a także drobne upominki.
Serdecznie dziękujemy i gratulujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie!

Organizatorzy:
Jolanta Pierożak-Dulińska
Rafał Michta

15 maja 2024 r. klasa 2b miała przyjemność wziąć udział w przedsięwzięciu ustanowionym przez Ministra Edukacji pod nazwą „Edukacja z wojskiem".

Celem ww. przedsięwzięcia jest podniesienie świadomości dzieci w obszarze bezpieczeństwa, kształtowanie odpowiednich postaw w sytuacjach zagrożenia oraz nabycie praktycznych umiejętności zachowania w takich sytuacjach, a także nauka bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie.

W ramach akcji zostały zorganizowane zajęcia z edukacji proobronnej (w formie teoretycznej i praktycznej), które zrealizowali żołnierze Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej.

Serdecznie dziękujemy za tą cenną lekcję.

Wychowawca Patrycja Wolak

W piątek 10 maja 2024 r. w naszej szkole odbył się szkolny konkurs piosenki anglojęzycznej: "Let's sing!".  Po raz pierwszy nasi uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności językowe śpiewająco. 

Celem konkursu było:

• prezentowanie umiejętności wokalnych i językowych uczniów
• propagowanie nauki języków obcych poprzez edukację muzyczną
• rozwijanie kreatywności oraz zainteresowań uczniów
• przygotowanie uczniów do publicznych wystąpień – przezwyciężenie tremy 
• promowanie nowych talentów.

Uroczyste otwarcie zawdzięczamy uzdolnionemu akordeoniście: Michałowi Maciejko. 

W skład Jury weszli goście honorowi:

Dyrektor Szkoły pani Małgorzata Adamska-Jesiołkiewicz

Wicedyrektorzy:  panie: Renata Bobko, Joanna Rączka.

Przewodniczącą komisji była Pani Patrycja Kąkol-Dworak.

Uczestnicy wykazali się niezwykłymi umiejętnościami wokalnymi, poczuciem rytmu oraz dykcją prezentując współczesne utwory muzyczne. Konkurs przyciągnął liczną widownie, która wyśmienicie bawiła się nie tylko podczas prezentacji wokalnych w formie solo i duetu. W trakcie obrad Jury, mieliśmy przyjemność gościć na scenie szkolny zespół taneczny prowadzony przez Panie: Monikę Konefał oraz Paulinę Dubis, który porwał do tańca całą salę!

Laureatami konkursu zostali:

W kategorii soliści klasy I-III:

I miejsce Anastazja Wnęk (1a) wykonując utwór Alan Walker Alone

Wyróżnienie:

Amelia Chyc, Miłosz Gaca, Maja Gaździk, Katarzyna Jagieła, Hana Skarżyńska, Roksana Woźniacka (1c)

W kategorii soliści klasy IV-VII

I miejsce Julia Kosowska (4a) wykonując utwór Jeffry Li You raise me up

II miejsce Aleksandra Marszałek (5a) wykonując utwór Calvin Harris, Dua Lipa One kiss

W kategorii duety:

I miejsce Wiktoria Adamczyk, Maja Korchowiec (5a) wykonując utwór Ariana Grande We can’t be friends

II miejsce Wiktoria Dulińska, Hanna Lach (1c) Lady Gaga Hold my hand.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz życzmy dalszych sukcesów!

Organizatorzy: Dominika Kulczycka
Justyna Olszewska

W minionym tygodniu uczniowie klasy 2b w niecodzienny sposób opracowali lekturę Waldemara Cichonia pt. "Cukierku, Ty łobuzie!".

Lektura na wieszaku to ciekawa metoda aktywizująca, dzięki której można zebrać informacje o lekturze i w nietypowej formie umieścić je na wieszaku, który staje się dzięki temu mobilnym kompendium wiedzy.

Dzieci tworzyły teksty, rysunki i inne elementy, które umieszczały później na wieszaku. Po wykonaniu ciekawych form uczniowie doskonalili umiejętność wystąpień publicznych prezentując wszystkim swoje prace.

Nowa formuła omówienia lektury przypadła uczniom do gustu i zapewne wpłynie to na lepsze zapamiętanie treści przedstawionych w utworze.

Patrycja Wolak

W dniu 8 maja uczniowie klas 2b oraz 2c wybrali się do teatru MASKA na spektakl pt. "Księga Dżungli".

Celem wyjazdu było umożliwienie dzieciom kontaktu ze sztuką poprzez aktywne uczestnictwo, podniesienie kompetencji kulturalnych w zakresie zachowania w teatrze, uwrażliwienie na piękno oraz krzewienie estetyki żywego słowa.

Uczniowie z zaciekawieniem słuchali przygód Mowgliego i jego przyjaciół. Przedstawienie na długo zostanie w pamięci wychowanków.

Wychowawcy klas:
Patrycja Wolak
Monika Staniszewska

Rozstrzygnięcie konkursu czytelniczego: "Snuj się bajeczko snuj... Hans Christian Andersen i jego baśnie"

8 maja 2024 roku w czytelni szkolnej został rozstrzygnięty dwuetapowy konkurs czytelniczy: Snuj się bajeczko snuj… - Hans Christian Andersen i jego baśnie.

Celem konkursu było:

• zapoznanie z twórczością H. Ch. Andersena,
• budzenie zainteresowań czytelniczych,
• sprawdzenie stopnia znajomości baśni,
• kształtowanie umiejętności przekazywania przez dzieci zapamiętanych wiadomości,
• wyrabianie nawyku poszukiwania informacji w zbiorach biblioteki,

Uczestnikami byli uczniowie klas 1-3, którzy mieli za zadanie zapoznać się z baśniami:

• „Brzydkie kaczątko”
• „Calineczka”
• „Dziewczynka z zapałkami”
• „Księżniczka na ziarnku grochu”
•  „Dzikie łabędzie”
•  „Królowa Śniegu”

Z ogromną przyjemnością przedstawiamy laureatów konkursu:

I miejsce: Lena Wojciechowska 3b, Maja Gaździk 1c

II miejsce:  Anastazja Wnęk 1a

III miejsce:  Paulina Bielak 1c, Hanna Wodecka 2a,

Wyróżnienia: Mikołaj Lach 1c, Roksana Woźniacka 1c

Dziękujemy wszystkim  uczestnikom konkursu za włożony trud pracy oraz zaangażowanie, które zaowocowało otrzymaniem wspaniałych nagród! Serdecznie zachęcamy wszystkich do kontynuowania czytania bo: Kto czyta – żyje wielokrotnie! (Józef Czechowicz)

Organizatorzy:
Dominika Kulczycka
Ewelina Kutyła-Stręciwilk

Uprzejmie informujemy, że pozalekcyjne zajęcia taneczne prowadzone w ramach programu SKS w dniu 9 maja 2024 r. nie odbędą się.

Uprzejmie informuję, że w porozumieniu z Radą Rodziców, w regulaminie korzystania z wyżywienia została wprowadzona zmiana dotycząca zgłaszania nieobecności dzieci w przedszkolu i w szkole.

Nieobecności dzieci w przedszkolu i w szkole należy zgłaszać najpóźniej w dniu nieobecności do godziny 6:30 w systemie eDziecko.

Pozostałe zapisy regulaminu pozostają bez zmian.

Regulamin_korzystania_z_wyzywienia_SP37_maj_2024.pdf

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 37 w Rzeszowie 

Naszą przygodę z turniejem o Puchar Tymbarka kontynuowaliśmy 6 maja w Stalowej Woli. Zanim jednak przystąpiliśmy do rywalizacji na boisku, uczestniczyliśmy w uroczystej ceremonii otwarcia imprezy. Każda drużyna została doceniona za swoje dotychczasowe osiągnięcia i możliwość rywalizacji z najlepszymi drużynami z województwa podkarpackiego na stadionie w Stalowej Woli. Nasz zespół, reprezentujący szkołę w kategorii U8, stanął do walki z trzema mocnymi rywalami. Choć musieliśmy uznać wyższość przeciwników w dwóch pierwszych meczach, to ostatni z nich przyniósł nam wiele radości. Chłopcy dali z siebie wszystko, strzelając sporo bramek i wracając do Rzeszowa w dobrych humorach.Ten turniej był dla nas kolejnym etapem Pucharu Tymbarka, a dokładniej etapem wojewódzkim. Udało nam się do niego awansować, będąc najlepszą drużyną w kategorii U8 w rozgrywkach miasta Rzeszowa. To było ważne wyzwanie, które pozwoliło nam nie tylko sprawdzić swoje umiejętności, ale również cieszyć się z gry i wspólnej rywalizacji z innymi drużynami. 

Opiekun Marcin Pistor

W projekcie brały udział klasy: 1a, 1d, 1e, 2c oraz 3a, 3b. Dzieci wykonywały zadanie ujęte w projekcie ucząc się języka angielskiego, a przy okazji świetnie się bawiąc.

W ramach obchodów Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, w dniu 30 kwietnia br. uczniowie klas 4-7 wraz z nauczycielami, utworzyli „żywą flagę” naszego państwa na boisku szkolnym.
Uczniowie i nauczyciele otrzymali białe i czerwone kartki, z których utworzyli polską flagę. 

Dzięki uprzejmości Pana Łukasza Czopora, „żywa flaga” została sfotografowana i nagrana z lotu ptaka przez drona. Na szczęście pogoda nam dopisała – było ciepło i słonecznie! Utworzona przez nas flaga RP naprawdę robi wrażenie!!

Serdecznie dziękujemy Panu Łukaszowi, dzięki któremu możliwe było nagranie naszej flagi oraz nauczycielom, którzy sprawowali w tym czasie opiekę nad uczniami, za współpracę.

Organizatorzy: Jolanta Pierożak-Dulińska oraz Rafał Michta

Uczniowie klasy 1c wzięli pod lupę zagadkę znikających skarpetek. Odpowiedzi poszukiwali w lekturze Justyny Bednarek pt.: "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek". Podczas poszukiwań nie tylko znaleźli odpowiedź na nurtujące ich pytanie, ale również nauczyli się, że każdy z nas jest inny. To właśnie tolerancja zamieszkała na stałe w ich sali. Ponad to w myśl przewodnią lektury - podjęli się wyzwania przezwyciężenia lęku i dążenia do realizacji swoich marzeń biorąc udział w konkursie: "Historia jedenastej skarpetki". Uczniowie napisali nie tylko barwne historie ćwicząc swój kunszt literacki, ale również przygotowali projekty głównych bohaterów cieszących się ogromnym zainteresowaniem kolegów i koleżanek.

Wychowawca Dominika Kulczycka

Uprzejmie informujemy, że zajęcia gry zespołowe dla klas I-III prowadzone w ramach programu SKS w dniu 6 maja 2024 r. nie odbędą się.