Podczas kwietniowych lekcji edukacji dla bezpieczeństwa uczniowie klasy ósmej mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach z musztry, które poprowadził nauczyciel wychowania fizycznego pan Paweł Dereń, na co dzień również żołnierz Wojska Polskiego.Uczniowie klasy ósmej poznali podstawowe komendy i elementy musztry wojskowej, dowiedzieli się także, dlaczego w wojsku kładzie się na nią duży nacisk – uczy ona dyscypliny, pracy zespołowej i szybkiego reagowania na polecenia. Uczniowie z zaangażowaniem starali się wykonać wszystkie ćwiczenia najlepiej, jak potrafili.

Patrycja Wolak 
Paweł Dereń

Z początkiem maja wraz z ponad 1500 szkołami i przedszkolami z całej Polski po raz kolejny rozpoczynamy akcję Rowerowy Maj! W naszej placówce udział w niej biorą przedszkolaki, uczniowie klas 6-8 oraz pracownicy. Jest to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii. 

Udział w kampanii ma wiele zalet, z których najwięcej wynoszą aktywni uczniowie i przedszkolaki. Dzięki codziennym dojazdom do przedszkola i szkoły, ich dzień zaczyna się wysiłkiem fizycznym, który zwiększa efektywność nauki i poprawia koncentrację uwagi. Dzieci mają szansę poprawić swoje samopoczucie, a ich motywacja, aby nie opuścić nawet jednego dnia nauki, zdecydowanie wzrasta. Aktywne dzieciństwo to fundament zdrowia, pozwalający wzmocnić organizm i odporność dziecka. Dzięki kampanii Rowerowy Maj okolice szkół i przedszkoli zmieniają się na bardziej bezpieczne i przyjazne rowerzystom ze względu na mniejszą liczbę samochodów dowożących dzieci oraz motywację do inwestycji prorowerowych.

Zasady akcji są bardzo proste: każdy przedszkolak, uczeń i nauczyciel, który w maju dotrze na lekcje w sposób aktywny: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce, otrzymuje naklejki do rowerowego dzienniczka i na wspólny plakat klasowy. Dla najaktywniejszych uczestników, klas i placówek przewidziane są atrakcyjne nagrody.
Wszystkim uczestnikom życzymy wytrwałości, dobrej pogody i bezpiecznej jazdy!

Anna Bogacz

W środę, 30 kwietnia, w szkolnej czytelni został przeprowadzony konkurs recytatorski pt. „Kobieta słowem malowana”. Organizatorem konkursu były polonistki, panie: Magdalena Głowa, Monika Konefał, Agnieszka Mazur  oraz szkolna bibliotekarka, pani Sylwia Gudyka. Do konkursu przystąpili wszyscy chętni uczniowie klas 4-8, którzy zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, deklamując wiersze znanych polskich poetek i poetów, tematycznie związanych z tytułem konkursu.  Wysłuchaliśmy m.in. wierszy: „Mówiłaś – kocham skowronki”, „Ewa”, „spotkanie z matką”, „Kobieta czy życie”. Jedna z uczestniczek, Iza, zaprezentowała utwór własnego autorstwa pt. „Maria Skłodowska – Curie”.
Konkurs został wzbogacony o znane współczesne wersje poezji Wisławy Szymborskiej, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, poezji śpiewanej w wykonaniu szkolnego Koła Wokolno-Tanecznego, zaś uczeń klasy 4, Michał, zagrał na akordeonie przepiękne utwory o kobietach.

Monika Konefał

W kwietniu naszej szkole miała miejsce akcja pn. „1000-LECIE KRÓLEWSKIEJ KORONACJI BOLESŁAWA CHROBREGO”, zorganizowana z okazji millenium Królestwa Polskiego.
To podniosłe historyczne wydarzenie odbyło się dokładnie 18 kwietnia 1025 roku w Katedrze Gnieźnieńskiej.

Obchody tej wyjątkowej rocznicy świętowaliśmy nie przez jeden, lecz przez cały miesiąc!!
Akcja była skierowana do uczniów klas 1-8 i obejmowała kilku różnorodnych wyzwań, jakie stały przed naszymi uczniami, na które składały się takie zadania jak:
- wykonanie królewskiej korony, godnej osoby Bolesława Chrobrego;
- opracowanie banknotu lub monety z wizerunkiem pierwszego króla z dynastii Piastów i istotnym wydarzeniem z jego życia;
- napisanie wiersza pochwalnego na cześć pierwszego króla Polski lub uroczystych gratulacji z okazji jego koronacji;
- rozwiązanie historycznego Testu Wiedzy o panowaniu Bolesława Chrobrego;
- przebranie się za Bolesława Chrobrego lub kogoś z dworu króla (np. królowa, księżniczka, książę, dworzanie, rycerze, duchowni).

Uczestnicy mogli brać udział we wszystkich pięciu konkurencjach lub tylko w wybranych przez siebie.

30 kwietnia na sali teatralnej miało miejsce podsumowanie obchodów 1000-lecia królewskiej koronacji Chrobrego. Wówczas w atmosferze wczesnośredniowiecznej Polski, przy akompaniamencie klimatycznej muzyki, uczniowie przedstawili przygotowane na to wyjątkowe wydarzenie stroje. Zaprezentowali także wykonane korony, monety i banknoty. Wspólnie przedstawiliśmy także najważniejsze informacje dotyczące panowania Chrobrego – w tym najistotniejsze wydarzenia z jego życia, zwieńczone królewską koronacją w 1000 roku.

Jednocześnie zwycięzcom poszczególnych wyzwań zostały wręczone drobne upominki i nagrody rzeczowe, zakupione ze środków przeznaczonych przez szkolną Radę Rodziców. Nagrody wręczyły Panie Wicedyrektor – Renata Bobko oraz Joanna Rączka, które również wzięły udział w dzisiejszej uroczystości, za co serdecznie dziękujemy.
A oto wyniki:

I. Królewska korona Bolesława Chrobrego:
1. miejsce – Milena, kl. 4a
2. miejsce – Emilia, kl. 6a
3. miejsce – Wiktoria, kl. 5a

II. Banknot/moneta z wizerunkiem Bolesława Chrobrego:
1. miejsce – Anna, kl. 6a
2. miejsce – Michał, kl. 4b
3. miejsce – Nicole, kl. 5a

III. Wiersz pochwalny/gratulacje dla Bolesława Chrobrego:
1. miejsce – Martyna, kl. 5b
2. miejsce – Natalia, kl. 7a
3. miejsce – Nina, kl. 4b

IV. Szkolny Turniej Wiedzy o Bolesławie Chrobrym:
1. miejsce – klasa 4b,
reprezentowana przez: Ninę, Kacpra i Michała.
2. miejsce – klasa 7a i 6b,
klasa 6b reprezentowana przez: Fabiana, Jakuba, Szymona.
klasa 7a reprezentowana przez: Sofię, Macieja i Kajetana.
3. miejsce – klasa 4a,
reprezentowana przez: Maximiliana, Jaromira i Janę.

V. Najpiękniejszy strój z czasów Bolesława Chrobrego:
1. miejsce – Kacper, kl. 4b
2. miejsce – Alicja, kl. 3b
3. miejsce – Pola, kl. 3b

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w świętowaniu szkolnych obchodów 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego na pierwszego króla Polski. Liczba uczestników przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. Dzięki temu wszyscy mogliśmy chociaż trochę poczuć klimat i realia wczesnopiastowskiej Polski i przenieść się na dwór pierwszego polskiego króla.

Rafał Michta
Jolanta Pierożak-Dulińska

28 kwietnia br. w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uroczystość przygotowali uczniowie klasy 1a, 5c i 6c pod kierunkiem nauczycieli – Pani Pauliny Dubis, Pani Jolanty Pierożak-Dulińskiej oraz Pana Rafała Michty.
Szkolne obchody rozpoczęły się od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego – „Mazurka Dąbrowskiego”, po którym wszyscy przenieśliśmy się do roku 1791 – najpierw na Zamek Królewski, gdzie byliśmy świadkami okoliczności, w jakich uchwalono trzeciomajową konstytucję, następnie na spacer ulicami Warszawy i do domu polskiej rodziny, aby zobaczyć uczucia i emocje, jakie towarzyszyły naszym rodakom tego dnia, gdy Sejm Wielki wraz z ostatnim polskim królem przyjął pierwszą polską konstytucję.

Tym razem uczniowie klasy 5b i 6c wcielili się w rolę mi.in. króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, marszałka Sejmu Stanisława Małachowskiego, autorów konstytucji – Hugona Kołłątaja, Adama Krasińskiego, czy Ignacego Potockiego oraz posłów debatujących nad kształtem trzeciomajowej konstytucji, ale także zwykłych mieszkańców XVIII-wiecznej Warszawy. Uczniowie prezentując swoje talenty i aktorskie umiejętności stworzyli niesamowitą atmosferę czasów stanisławowskich. Dzięki takiej formie, udało się nam w przystępny dla każdego sposób przedstawić, co działo się w naszej ojczyźnie pod koniec XVIII stulecia, kiedy to doszło do uchwalenia Konstytucji 3 Maja, powstania kościuszkowskiego, a wreszcie tragicznych w skutkach trzech rozbiorów Rzeczypospolitej.

Widzowie obecni tego dnia na sali teatralnej mieli okazję zobaczyć uczniów naszej szkoły ubranych w prawdziwe stroje z epoki, wraz z rekwizytami. Całość przedstawienia uświetnił taniec, w tym uroczysty tradycyjny polonez, zaprezentowany przez uczniów klasy 1a oraz bogaty montaż muzyczny – uczniowie klasy 5b i 6c wykonali wspólnie kilka patriotycznych piosenek. Po zakończeniu przedstawienia, na podsumowanie dzisiejszego wydarzenia, głos zabrała Pani Dyrektor - Małgorzata Adamska-Jesiołkiewicz. W swoim przemówieniu Pani Dyrektor złożyła gratulacje uczniom i nauczycielom, którzy przygotowali dzisiejszą uroczystość, podkreśliła także znaczenie zbliżających się majowych rocznic, życząc jednocześnie wszystkim udanego i świadomego ich świętowania.

Organizatorzy:
Paulina Dubis,
Rafał Michta,
Jolanta Pierożak-Dulińska

Szanowni Państwo,

w związku z tym, że dzień 2 maja 2025 r. jest dla szkoły podstawowej dniem wolnym od zajęć lekcyjnych, przeprowadzona została ankieta o określenie potrzeby zapewnienia opieki dzieciom korzystającym
z oddziałów przedszkolnych w tym dniu.

Ze względu na to, że nie wszystkie dzieci będą korzystać z opieki – dnia 02.05.2025 r. będzie inna organizacja pracy przedszkola.

Jednocześnie przypominamy, że nieobecności dzieci w przedszkolu należy zgłaszać w systemie eDziecko.
 

Uprzejmie informujemy, że zgodnie z Ramowym Kalendarzem Szkoły Podstawowej Nr 37 w Rzeszowie 2 maja 2025 r. (piątek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

 

Jednocześnie, po przeanalizowaniu wniosków rodziców o zapewnienie opieki z uwagi na małe zainteresowanie informujemy, że świetlica szkolna nie będzie pełnić dyżuru w tym dniu.

Uczniowie klasy 2e tuż przed przerwą majową kształtowali umiejętność tworzenia opisu. Dzisiaj przyglądali się budowie kwiatu. Podziwiali ich wygląd i zapach. Dzięki czytaniu książek rozwinęli słownictwo i redagowali barwne i ciekawe opisy.

Paulina Adamczyk

Od kwietnia w naszej szkolnej bibliotece, uczniowie wszystkich klas mogą korzystać z akcji „Długa przerwa z grami planszowymi”. Organizatorkami akcji są p. Sylwia Gudyka (nauczyciel bibliotekarz) oraz p. Kamila Sitek (pedagog szkolny).
W dzisiejszych czasach, kiedy dzieci i młodzież spędzają coraz więcej czasu przed ekranami, warto promować inne formy rozrywki – zwłaszcza te, które rozwijają umysł i wspierają relacje społeczne. Doskonałym przykładem są gry planszowe, które można z powodzeniem wprowadzić do szkolnych przerw.
Gry planszowe to nie tylko zabawa, ale również nauka poprzez działanie. Podczas rozgrywek uczniowie rozwijają umiejętność logicznego myślenia, planowania, a także uczą się cierpliwości i zasad fair play. Wspólne granie sprzyja również budowaniu relacji, uczy współpracy i rozwiązywania konfliktów.
Zaletą gier planszowych na przerwach jest także to, że pomagają wyciszyć się i zrelaksować po wymagających lekcjach. Dają uczniom alternatywę dla biegania po korytarzu czy bezcelowego scrollowania telefonu. To również doskonała okazja do integracji uczniów z różnych klas i wiekowych grup. Dzięki uczniom przychodzącym grać na przerwach czytelnia tętni życiem.

Sylwia Gudyka

Serdecznie zapraszamy do udziału w III Rodzinnym Rajdzie Rowerowym, który odbędzie się w dniu 23 maja 2025 r. (piątek), w godz. 16:00-19:00, w ramach kampanii "ROWEROWY MAJ".

Organizatorzy:
Rafał Michta, 
Jolanta Pierożak-Dulińska,  
Agnieszka Pietrasiewicz, 
Marcin Pistor

W ramach obchodów Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, serdecznie zapraszamy Szanowną Dyrekcję naszej Szkoły, Nauczycieli oraz uczniów klas 4-8 do utworzenia biało-czerwonej „Żywej Flagi RP” na szkolnym boisku.
Akcja odbędzie się 5 maja br. (poniedziałek) o godzinie 8:00.
Uczniowie otrzymają białe i czerwone kartki, z których utworzą polską flagę, ta zaś zostanie sfotografowana i nagrana z lotu ptaka przez dron.
W razie niesprzyjającej pogody, akcja zostanie przeniesiona na 9 maja br. (piątek), na godz. 8:00.

Organizatorzy:
Jolanta Pierożak-Dulińska
oraz Rafał Michta

W ostatni piątek nasza szkoła już po raz trzeci wzięła udział w akcji społecznej „Żonkile”. Jest to ogólnopolska kampania społeczno-edukacyjna, którą co roku organizuje Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Jej celem jest upamiętnienie rocznicy wybuchu Powstania w Getcie Warszawskim, które miało miejsce 19 kwietnia 1943 roku, jako akt desperackiego sprzeciwu wobec niemieckim planom likwidacji warszawskiego getta.
Symbolem akcji są żonkile nawiązujące do postaci Marka Edelmana – ostatniego przywódcy powstania, który co roku 19 kwietnia składał bukiet żółtych kwiatów pod Pomnikiem Bohaterów Getta w Warszawie.
Akcja „Żonkile” od lat łączy pokolenia, ucząc młodych ludzi o solidarności, szacunku dla tych, którzy zginęli w obronie życia i godności, a także o odwadze, która daje siłę, by stanąć po stronie dobra i prawdy.
W ramach tejże akcji w naszej szkole zostały zorganizowane lekcje patriotyczno-historyczne. Udział w lekcjach wzięły klasy ósme oraz klasy szóste wraz z piątą. Starsi uczniowie poznali następujące postacie: Marka Edelmana, Marii Ajzensztadt, Emanuela Ringelbluma, Izraela Milejkowskiego, Nachum Grzywacz oraz Mary Berg. Podczas zajęć prowadzonych przez polonistkę p. Monikę Konefał, uczniowie rozmawiali o odwadze, a także wykonywali ćwiczenia w grupach. Natomiast młodsza grupa słuchała wspólnie czytanego opowiadania autorstwa Katarzyny Ryrych pt: „Takich dwóch jak nas trzech”, a następnie wzięli czynny udział w dyskusji na temat przeczytanej historii i wartości takich jak: przyjaźń, oddanie. Rozmawiano także o rzeczach trudniejszych, ale jakże ważnych – został poruszony temat segregacji rasowej oraz eksterminacji ludności. Zajęcia miały miejsce w szkolnej bibliotece, gdzie z okazji wydarzenia przygotowano wystawę książek poświęconą wspomnianym wyżej bohaterom.
Dzięki tej inicjatywie kolejne pokolenia Polaków uczą się o losach Żydów podczas okupacji oraz o znaczeniu walki o wolność, równość i prawa człowieka. Akcja „Żonkile” pokazuje, że historia nie jest tylko przeszłością – jest też zobowiązaniem do budowania przyszłości opartej na szacunku i wspólnej pamięci.

Sylwia Gudyka

23 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Języka Angielskiego. Data nie jest przypadkowa - 23 kwietnia tradycyjnie uznaje się za dzień urodzin i śmierci Williama Szekspira, jednego z największych pisarzy w historii literatury angielskiej.

Z tej okazji nasi uczniowie uczestniczyli w specjalnych lekcjach kulturowych przygotowanych przez nauczycieli języka angielskiego, podczas których poznawali historię języka angielskiego oraz drogę, jaką przebył, by stać się jednym z najważniejszych języków międzynarodowych. 
Młodsi uczniowie odkrywali ciekawostki o Wielkiej Brytanii, a następnie tworzyli kolorowe plakaty i lapbooki przedstawiające zdobytą wiedzę. Nie zabrakło pracy zespołowej i świetnej zabawy! 

Światowy Dzień Języka Angielskiego był dla nas doskonałą okazją, by pokazać, jak ważna jest nauka języków obcych we współczesnym świecie oraz jak wiele radości może sprawiać poznawanie innych kultur, a także współpraca z innymi.

Nauczyciele języka angielskiego

W dniach 23 i 25 kwietnia klasy 2d i 3b wzięły udział w wyjątkowym spotkaniu w Komendzie Miejskiej Policji, w Wydziale Ruchu Drogowego, w ramach projektu „Komisariat Młodego Policjanta”.
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję poznać zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz znaczenie najważniejszych znaków drogowych. Dzieci brały udział w edukacyjnych grach i zabawach, które uczyły ich, jak prawidłowo zachowywać się jako piesi i rowerzyści.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się interaktywne elementy zajęć – dzieci korzystały z dywanu FlySky oraz tablicy multimedialnej, co pozwoliło im w atrakcyjny i nowoczesny sposób utrwalić wiedzę o ruchu drogowym.
Spotkanie było nie tylko pouczające, ale również pełne radości i zaangażowania. Dzieci wróciły do szkoły bogatsze o nowe doświadczenia i wiedzę, która z pewnością przyczyni się do ich bezpieczeństwa na co dzień.

Mariola Baran,
Patrycja Wolak

Serdecznie zapraszamy Szanowną Dyrekcję naszej Szkoły, Nauczycieli oraz uczniów klas 1-8 na szkolne obchody 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uroczystość odbędzie się 28 kwietnia br. (poniedziałek) na sali teatralnej.

Organizatorzy:
P. Dubis,
R. Michta, 
J. Pierożak-Dulińska, 
A. Pietrasiewicz

16 kwietnia 2025r. uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w największych sportowych rozgrywkach na terenie miasta Rzeszowa organizowanych przez Polski Związek Piłki Nożnej w ciągu całego roku szkolnego. 

W kategorii rocznika 2017 wystawiliśmy 2 drużyny aby jak najwięcej chętnych dzieci, które uwielbiają grać w piłkę nożną mogły spełniać swoje mniejsze i większe marzenia aby zagrać pewnego razu na stadionie Narodowym obok największych gwiazd polskiej piłki.
W kategorii rocznika 2015 wystawiliśmy 3 drużyny - chłopcy dzielnie stawiali czoło różnym innym szkołom. Drużyna która nie grała nie próżnowała i wspierała swoich kolegów ze szkoły z linii bocznej. 

Ponadto dzięki naszej szkolnej Radzie Rodziców zadebiutowały nowe stroje sportowe, w których chłopcy mieli okazje świętować piękne bramki. Chłopcy wyglądali w nich jak prawdziwe gwiazdy futbolu.

Pistor Marcin

Uczniowie klas 1d i 1e mieli okazję spędzić niezapomniany dzień na wycieczce do Klubu Jeździeckiego "KJ Folkowa Podkowa" w Woli Rafałowskiej. W trakcie wizyty uczestniczyli w wielu atrakcyjnych zajęciach i spotkaniach na świeżym powietrzu.
Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać alpaki – głaskały je i karmili, co sprawiło im wiele radości i umożliwiło bliski kontakt z tymi uroczymi zwierzętami. Następnie odbyły się spotkania z końmi, podczas których każde dziecko miało możliwość oprowadzenia się na koniku oraz podania marchewki, co było dla nich dużą atrakcją.
Dodatkowo, dzieci bawiły się na świeżym powietrzu, uczestnicząc w różnych zabawach i grach. Cały dzień był pełen wrażeń, nauki i dobrej zabawy, a uczniowie mogli na własne oczy przekonać się, jak wygląda codzienna praca w klubie jeździeckim oraz z bliska poznać świat zwierząt. 
Serdecznie dziękujemy za gościnę i niezapomniane chwile! 

Agnieszka Bajda 
Edyta Dżała- Błajda