W piątek 11 kwietnia w klasie 2d odbyły się wyjątkowe zajęcia wielkanocne, podczas których uczniowie nie tylko poznawali świąteczne tradycje, ale również samodzielnie sadzili rzeżuchę – jeden z symboli wiosny i Wielkanocy.
Zajęcia rozpoczęły się krótką pogadanką na temat zwyczajów wielkanocnych, takich jak malowanie pisanek, święcenie pokarmów, śmigus-dyngus oraz przygotowywanie dekoracji świątecznych. Następnie uczniowie przystąpili do praktycznej części zajęć – sadzenia rzeżuchy. Każde dziecko otrzymało własny pojemniczek, watę oraz nasiona. Po dokładnym nawodnieniu waty, dzieci starannie wysiały rzeżuchę i ustawiły pojemniczki na klasowym parapecie, aby mogły codziennie obserwować wzrost roślin.
W drugiej części zajęć uczniowie wykonywali wielkanocne karty pracy oraz dekoracje na klasową gazetkę. Cała sala wypełniła się radosnymi kolorami i zapachem świeżo wysianej rzeżuchy. Dzieci pracowały z wielkim zaangażowaniem i uśmiechem na twarzach.
Na zakończenie każdy uczeń podpisał swój pojemniczek i miał za zadanie obserwować i dbać o swoje nasionka do ostatniego dnia nauki przedświątecznej.
16 kwietnia w środę rzeżucha była już gotowa- wyrosła piękna i zielona. Uczniowie udekorowali ją małymi żółtymi kurczakami i zabrali do domów.
Uczniowie byli bardzo dumni ze swojej pracy i z entuzjazmem opowiadali, iż rzeżuchę można wykorzystać nie tylko w świątecznych potrawach, ale także jako piękną ozdobę na wielkanocnym stole.
Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale także lekcją cierpliwości, odpowiedzialności i szacunku do przyrody. Dzieci nauczyły się, jak pielęgnować rośliny i zrozumiały, jak ważna jest rola natury w naszych tradycjach.
Mariola Baran
