Aktualności

          • Klasy 5a i 6b na konferencji prasowej dotyczącej kandydatury Rzeszowa do tytułu Europejskiego Miasta Sportu 2026

          • 6

            26 marca uczniowie klas 5a oraz 6b wzięli udział w konferencji  prasowej dotyczącej kandydatury Rzeszowa do tytułu Europejskiego Miasta Sportu 2026. Podczas spotkania w Uniwersyteckim Centrum Lekkoatletycznym Prezydent Miasta Rzeszowa, Konrad Fijołek, w towarzystwie władz Uniwersytetu Rzeszowskiego oraz rzeszowskich sportowców, oficjalnie ogłosił kandydaturę Rzeszowa do tytułu Europejskiego Miasta Sportu 2026. Podczas wydarzenia obecni byli przede wszystkim sportowcy, a wśród nich mistrzowie świata, Europy i olimpijczycy: Anna Wielgosz, Łukasz Różański, Zuzanna Wielgos i Oliwier Wdowik wielu innych utytułowanych sportowców, którzy  wyrazili swoje wsparcie dla miasta Rzeszowa w dążeniu o tytuł Europejskiego Miasta Sportu 2026.
            Spotkanie było doskonałą okazją do poznania znanych sportowców, mocno związanych z Rzeszowem. Stało się inspiracją dla młodych ludzi. Miało też cel edukacyjno-wychowawczy, bowiem podczas spotkania wielu zaproszonych gości propagowało zdrowy styl życia. Do szkoły wróciliśmy bogatsi o nowe doświadzcenia.

            Monika Konefał

          • Wyplatanie świątecznych zawieszek z makramy w klasie 3a

          • Tuż przed Wielkanocą uczniowie klasy 3a wzięli udział w wyjątkowych warsztatach rękodzielniczych, podczas których tworzyli świąteczne zawieszki w kształcie jajek. Do pracy wykorzystali drut oraz sznurek do makramy, poznając podstawy tej pięknej techniki plecionkarskiej. Dzieci oplatały drut sznurkiem a następnie formowały go w kształt jajka. Powstałe zawieszki zachwycały prostotą i naturalnym urokiem – idealnie wpisując się w wielkanocny klimat. Zajęcia okazały się świetnym ćwiczeniem cierpliwości, skupienia i rozwijania zdolności manualnych.

            Anna Skiba

          • Szycie zajączków wielkanocnych w klasie 3a

          • W klasie 3a uczniowie wzięli udział w kreatywnych warsztatach plastyczno-technicznych, podczas których własnoręcznie szyli wielkanocne zajączki z filcu. Zajęcia były świetną okazją do rozwijania zdolności manualnych, nauki podstaw szycia oraz pobudzenia wyobraźni. Dzieci z dużym zaangażowaniem wybierały kolory filcu, dorysowywały oczka, przyszywały pompony i kokardki, tworząc niepowtarzalne, miękkie ozdoby.
            Każdy zajączek był inny – kolorowy, wyjątkowy i wykonany z ogromną starannością. Gotowe prace ozdobiły domy na święta wprowadzając wszystkich w radosny, wielkanocny nastrój.

            Szycie zajączków z filcu było nie tylko twórczą zabawą, ale również cenną lekcją cierpliwości, precyzji i współpracy. Dzieci były bardzo dumne ze swoich dzieł – i słusznie! 

            Anna Skiba

          • Nasza szkoła na II Pływackich Mistrzostwach Rzeszowa dla Dzieci!

          • 5

            W dniu 16 kwietnia 2025 r. nasza szkoła po raz kolejny z dumą wzięła udział w II Pływackich Mistrzostwach Rzeszowa dla Dzieci. To wyjątkowe wydarzenie sportowe na stałe wpisało się już w kalendarz naszych szkolnych aktywności.
            Nasi młodzi reprezentanci z ogromnym zaangażowaniem i radością uczestniczyli w zawodach, startując w różnych stylach pływackich. Uczniowie mieli okazję nie tylko sprawdzić swoje umiejętności, ale również poczuć sportowe emocje i atmosferę zdrowej rywalizacji.
            Udział w takich zawodach to dla nas nie tylko możliwość zaprezentowania sportowych talentów naszych uczniów, ale także doskonała okazja do rozwijania pasji, budowania pewności siebie oraz nauki współpracy i wzajemnego wsparcia.
            Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali z rąk organizatorów pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki, co było miłym akcentem podsumowującym dzień pełen pozytywnych wrażeń.
            Gratulujemy wszystkim zawodnikom i już nie możemy doczekać się kolejnych edycji!

            Paweł Dereń, Gabriela Tworek

          • Czy świat powstał z jajka? W co kiedyś wierzono, czyli o mitach słowiańskich i ich wpływie na nasze tradycje

          • 1

            Czy świat powstał z jajka? W co kiedyś wierzono, czyli o mitach słowiańskich i ich wpływie na nasze tradycje
            W środę, piętnastego kwietnia br. w Bibliotece Szkolnej zostały przeprowadzone zajęcia tematyczne, podczas których uczniowie z klasy 2D poznali słowiański mit o powstaniu świata. Dowiedzieli się z niego, co kiedyś robiono z pisankami i jakie znaczenie miały one dla naszych dawnych przodków. Pani Sylwia, nauczyciel bibliotekarz, przedstawiła uczniom komiks dla dzieci „Słowiańskie Mity i Opowieści w komiksie” autorstwa Wiktorii Korzeniewskiej, w którym w przystępny sposób została przedstawiona legenda.
            W czasie zajęć bibliotecznych uczniowie poznali pojęcie mitu, a także określenie „Słowianie”,  oraz to, że wszystkie dawne cywilizacje miały swoje własne wierzenia, tradycje i unikalną kulturę, która w pewnym stopniu przetrwała do naszych czasów. Drugoklasiści słuchali z zainteresowaniem mitu i zadawali ciekawe pytania, które zmotywowały inne dzieci do wspólnej dyskusji.
            Po części czytelniczej przyszedł czas na samodzielną pracę uczniów, którzy udekorowali przepięknie pisanki przygotowane wcześniej przez p. Mariolę Baran – wychowawcę klasy 2D.
            Lekcja w bibliotece oraz warsztaty plastyczne przysporzyły dzieciom sporo radości, a nam, nauczycielom pokazały ponownie, że kreatywność uczniów nie ma granic.

            Sylwia Gudyka

        • Informacja dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych - 2 maja 2025 roku

          • Informacja dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych - 2 maja 2025 roku

          • Szanowni Państwo, 

            w związku z tym, że dzień 2 maja 2025 r. jest dla szkoły podstawowej dniem wolnym od zajęć lekcyjnych, uprzejmie prosimy o określenie potrzeby zapewnienia opieki dzieciom korzystającym z oddziałów przedszkolnych w tym dniu poprzez wypełnienie ankiety zamieszczonej w e-dzienniku na "zielonej tablicy". 

            Zebrane dane pozwolą na zorganizowanie opieki i żywienia zgodnie z Państwa potrzebami.

            Termin wypełnienia ankiety: 25 kwietnia  2025 r. (piątek)

        • Wniosek o zapewnienie opieki świetlicowej w dniu 2 maja 2025 r.

          • Wniosek o zapewnienie opieki świetlicowej w dniu 2 maja 2025 r.

          • Szanowni Państwo,

            zgodnie z Ramowym Kalendarzem Szkoły Podstawowej Nr 37 w Rzeszowie 2 maja 2025 r. (piątek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

            Jednocześnie informujemy, że w razie potrzeby świetlica szkolna będzie pełnić dyżur od 6.30 do 17.00 dla uczniów klas  I – IV, których oboje rodzice pracują.

            Jeżeli potrzebujecie Państwo zapewnienia opieki świetlicowej dla swojego dziecka w/w dniu prosimy o złożenie wniosku poprzez wypełnienie ankiety zamieszczonej w e-dzienniku na "zielonej tablicy".

            Zebrane dane pozwolą na zorganizowanie opieki i żywienia zgodnie z Państwa potrzebami.

            Przypominamy, że zgodnie z Regulaminem korzystania z wyżywienia w Szkole Podstawowej nr 37 w Rzeszowie, nie dokonuje się odpisów za nieobecność dziecka (uprawnionego do korzystania z posiłków ucznia szkoły), które zostało uprzednio zgłoszone na dyżur świetlicowy wynikający z kalendarza dni wolnych od nauki w roku szkolnym.

            Termin wypełnienia ankiety: do 25 kwietnia 2025 r. (piątek).

        • Opiekun dzieci i młodzieży przy przejściu dla pieszych

          • Opiekun dzieci i młodzieży przy przejściu dla pieszych

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,

            uprzejmie informujemy, że 25 kwietnia 2025 r. (piątek) opiekun dzieci i młodzieży przy przejściu dla pieszych będzie nieobecny.

            W związku z tym, mając na uwadze bezpieczeństwo, prosimy o zachowanie szczególnej ostrożności w drodze do i ze szkoły.

          • Wielkanocne warsztaty malarskie w plenerze

          • 12

            W środę 16 kwietnia uczniowie klasy 2d wzięli udział w wielkanocnych warsztatach malarskich, które odbyły się w plenerze. Zajęcia zostały zorganizowane na naszym szkolnym podwórku, gdzie dzieci mogły tworzyć swoje prace w otoczeniu wiosennej przyrody.
            Celem warsztatów było rozwijanie wyobraźni i zdolności artystycznych uczniów, a także wprowadzenie ich w świąteczny nastrój poprzez twórcze działania związane z Wielkanocą. Dzieci malowały farbami wielkanocne motywy, takie jak pisanki, kurczaczki, zajączki i wiosenne kwiaty. Każdy uczestnik otrzymał płótno z wielkanocnym szkicem oraz zestaw farb. Pogoda dopisała – świeciło słońce, a w powietrzu unosił się zapach wiosennych kwiatów, co sprzyjało twórczej atmosferze. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem oddały się pracy, a efekty ich wysiłku były naprawdę imponujące. Powstały barwne, pełne radości prace, które po warsztatach uczniowie zaprezentowali kolegom i koleżankom jako wielkanocną galerię a po zakończonych zajęciach mogli zabrać do domu i zaprezentować swojej rodzinie. 

            Mariola Baran

          • Warsztaty zdobienia wielkanocnych ciasteczek

          • 21

            We wtorek 15 kwietnia w klasie 2d odbyły się warsztaty zdobienia ciasteczek wielkanocnych. Zajęcia zostały zorganizowane z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych i miały na celu rozwijanie kreatywności uczniów oraz wprowadzenie ich w świąteczny nastrój.
            Na początku warsztatów zaprezentowano film edukacyjny o tradycjach wielkanocnych, a następnie uczniowie przystąpili do dekorowania wcześniej upieczonych ciasteczek w kształcie jajek, króliczków, ptaszków, a także znalazły się kształty puzzli nawiązujące do trwającego miesiąca kwietnia, poświęconego osobom z autyzmem.  Do zdobienia użyto kolorowych lukrów, cukrowych posypek, pisaków spożywczych oraz jadalnych ozdób. Każde dziecko mogło dać upust swojej wyobraźni i stworzyć własne, unikalne ciasteczka.
            Podczas warsztatów panowała miła i radosna atmosfera. Uczniowie chętnie dzielili się pomysłami, pomagali sobie nawzajem i z zaangażowaniem pracowali nad swoimi wypiekami. Na zakończenie każde dziecko mogło zabrać swoje dzieła do domu lub poczęstować nimi kolegów i koleżanki.
            Warsztaty były nie tylko świetną zabawą, ale również doskonałą okazją do rozwijania zdolności manualnych i integracji zespołu klasowego. Zajęcia bardzo spodobały się uczniom, którzy już nie mogą się doczekać kolejnych podobnych wydarzeń.

            Mariola Baran

          • Wielkanocna lekcja otwarta w klasie 2d

          • 7

            W piątek 11 kwietnia w klasie 2d odbyły się wyjątkowe zajęcia wielkanocne, podczas których uczniowie nie tylko poznawali świąteczne tradycje, ale również samodzielnie sadzili rzeżuchę – jeden z symboli wiosny i Wielkanocy.
            Zajęcia rozpoczęły się krótką pogadanką na temat zwyczajów wielkanocnych, takich jak malowanie pisanek, święcenie pokarmów, śmigus-dyngus oraz przygotowywanie dekoracji świątecznych. Następnie uczniowie przystąpili do praktycznej części zajęć – sadzenia rzeżuchy. Każde dziecko otrzymało własny pojemniczek, watę oraz nasiona. Po dokładnym nawodnieniu waty, dzieci starannie wysiały rzeżuchę i ustawiły pojemniczki na klasowym parapecie, aby mogły codziennie obserwować wzrost roślin.
            W drugiej części zajęć uczniowie wykonywali wielkanocne karty pracy oraz dekoracje na klasową gazetkę. Cała sala wypełniła się radosnymi kolorami i zapachem świeżo wysianej rzeżuchy. Dzieci pracowały z wielkim zaangażowaniem i uśmiechem na twarzach.
            Na zakończenie każdy uczeń podpisał swój pojemniczek i miał za zadanie obserwować i dbać o swoje nasionka do ostatniego dnia nauki przedświątecznej.
            16 kwietnia w środę rzeżucha była już gotowa- wyrosła piękna i zielona. Uczniowie udekorowali ją małymi żółtymi kurczakami i zabrali do domów.
            Uczniowie byli bardzo dumni ze swojej pracy i z entuzjazmem opowiadali, iż rzeżuchę można wykorzystać nie tylko w świątecznych potrawach, ale także jako piękną ozdobę na wielkanocnym stole.
            Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale także lekcją cierpliwości, odpowiedzialności i szacunku do przyrody. Dzieci nauczyły się, jak pielęgnować rośliny i zrozumiały, jak ważna jest rola natury w naszych tradycjach.

            Mariola Baran

          • Spotkanie z przedsiębiorczym Dżekiem w klasie 5a

          • 3

            W semestrze II klasa 5a czynnie włączyła się w realizację projektu edukacyjnego pt. „Przygody przedsiębiorczego Dżeka” opartego na opowieści powieści Janusza Korczaka. Utwór „Bankructwo małego Dżeka”, opublikowany już w 1924 roku, stał się inspiracją dla pracujących w Fundacji „Warszawski Instytut Bankowości” i zachęcił do działań realizowanych poprzez program EduAktywni. Janusz Korczak już 100 lat temu wyznawał zasadę, że „dzieci jak najwcześniej powinny poznać wartość pieniędzy, dobre i złe strony ich posiadania”.
            Uczniowie klasy 5a poznają losy tytułowego Dżeka, opowiadając jego historię podczas kolejnych lekcji wychowawczych. Książka nie tylko porusza istotne sprawy, dotyczące handlu czy gospodarki, ale uczy samodzielnego myślenia i brania odpowiedzialności za swoje działania. W prosty sposób wyjaśnia podstawowe pojęcia ekonomii, jak np. rabat, bankructwo, koszty, ubezpieczenie czy bank oraz pokazuje jak skutecznie działać wspólnie z przyjaciółmi.
            Uczestnicy projektu wzięli udział 25 marca w ogólnopolskiej lekcji online pt.: „Małe kroki do dużych oszczędności – jak rozsądnie gospodarować pieniędzmi?, którą poprowadziła dr Magdalena Wiercioch. Webinar odbył się w ramach krajowego finału Konkursu Europejski Quiz Finansowy. Dzięki uczestnictwie uczniowie dowiedzieli się, jak unikać nieprzemyślanych wydatków, jak planować oszczędności i dlaczego warto podejmować dobre decyzje finansowe już od najmłodszych lat. Lekcja była połączeniem wiedzy, zabawy i praktycznych wskazówek, które każdy uczestnik będzie mógł wykorzystać w codziennym życiu. Dr Magdalena Wiercioch pokazała, że finanse to nie tylko liczby, ale przede wszystkim umiejętność podejmowania dobrych decyzji, które w przyszłości mogą prowadzić do wielkich oszczędności.

            Monika Konefał

          • Wielkanocne przygotowania klasy 2e

          • 18

            Uczniowie klasy 2e edukacyjne przygotowywali się do świąt. Oprócz przypomnienia sobie symboli wielkanocnych dzieci wykonywały dekoracyjne kurczątka z włóczki oraz kartki świąteczne z życzeniami. Dodatkowo brały udział w zajęciach poświęconych tej tematyce, podczas których utrwaliły pisownię wyrazów związanych z Wielkanocą oraz kształtowały umiejętności mnożenia i dzielenia.

            Paulina Adamczyk

          • Gra terenowa "Wielkanocne poszukiwania" i inne świąteczne poczynania klasy 2b

          • 21

            Klasa 2b w przedświąteczną środę ostatni dzień szkoły uczciła grą terenową. Piękna pogoda sprzyjała zespołowej pracy-poszukiwaniu pisanek, rozwiązywaniu łamigłówek i dobrej zabawie. Było to uwieńczenie naszych światecznych poczynań - wcześniej zdążyliśmy jeszcze wyskrobać pisanki i posiać rzeżuchę. Jesteśmy gotowi na wielkie świetowanie! Życzymy wszystkim Wesołych Świąt! 

            Justyna Olszewska

          • Święta tuż tuż...

          • 3

            W naszej świetlicy od kilku dni panuje świąteczny nastrój. Uczniowie klasy 1E oraz 1B z zaangażowaniem uczestniczyli w wielkanocnych zajęciach plastycznych, tworząc kolorowe pisanki, kartki, zajączki, kurczaki z wykorzystaniem m.in. bibuły, rolek z papieru toaletowego oraz słoików. Podczas wspólnej pracy dzieci poznawały tradycje związane z Wielkanocą, rozwijały swoje zdolności manualne oraz uczyły się współdziałania w grupie. Nie zabrakło również zabaw ruchowych, tematycznych zgadywanek, opowieści i wesołych rozmów o tym, co najbardziej lubimy w tym wyjątkowym czasie. Świetlica na chwilę zamieniła się w kolorową, wiosenną pracownię pełną radości i kreatywności!

            Małgorzata Zaglaniczna
            Anna Lipińska

          • Wielkanocne zwierzątko- rozstrzygnięcie konkursu

          • Konkurs plastyczny pod tytułem „Zwierzątko Wielkanocne” cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów, którzy wykazali się niezwykłą kreatywnością oraz talentem artystycznym. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie z różnych klas, prezentując prace w różnych technikach – od rysunku, przez malarstwo, aż po prace przestrzenne.
            Prace były różnorodne, a tematyka wielkanocnych zwierzątek wprowadzała w radosny, wiosenny nastrój. 

            Zwycięzcy zostali nagrodzeni dyplomami oraz drobnymi upominkami. Wystawa prac została zorganizowana w szkolnym holu, gdzie wszyscy mogli podziwiać talenty swoich kolegów.
            Konkurs miał na celu nie tylko rozwijanie zdolności artystycznych uczniów, ale również integrowanie społeczności szkolnej oraz promowanie tradycji wielkanocnych. Wszyscy uczestnicy wykazali się wielkim zaangażowaniem, a ich prace na długo pozostaną w pamięci.

            Anna Skiba 
            Mariola Baran 
            Angelika Owczarska- Budziak

        • Wiosenna przerwa świąteczna

          • Wiosenna przerwa świąteczna

          • Uprzejmie informujemy, że w okresie od 17.04.2025 r. do 22.04.2025 r. świetlica szkolna pełni dyżur dla uczniów, których rodzice złożyli wniosek i poprosili o zapewnienie dziecku opieki podczas wiosennej przerwy świątecznej.

            Przypominamy, że zgodnie z Regulaminem korzystania z wyżywienia w Szkole Podstawowej nr 37 w Rzeszowie, nie dokonuje się odpisów za nieobecność dziecka (uprawnionego do korzystania z posiłków ucznia szkoły), które zostało uprzednio zgłoszone na dyżur świetlicowy wynikający z kalendarza dni wolnych od nauki w roku szkolnym.

            Zajęcia dodatkowe w czasie wiosennej przerwy świątecznej nie odbywają się. 

            Wszyscy uczniowie schodzą się od godz. 6.30 do 7.30/8.30 w sali 002
            Wszyscy uczniowie rozchodzą się od godz. 14.30/15.30 z sali 002

            Przebywanie w salach:
            Gr. I  – od 6.30 do 17.00 – sala 002
            Gr. II  – od 8.30 do 15.30 – sala 003
            Gr. III – od 7.30 do 14.30 – sala 004
            Obiad o godz. 11.30 w stołówce szkolnej.
             

    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa Nr 37 im. Tadeusza Ferenca w Rzeszowie
      • sekretariat@sp37.resman.pl
      • ul. Eugeniusza Kwiatkowskiego 121a,
        35-311 Rzeszów
        Poland
      • sekretariat 17 748 17 70;
        księgowość 17 748 17 81;
        kierownik gospodarczy 17 748 17 82;
        pedagog 17 748 17 74;
        pielęgniarka szkolna 17 748 17 75;
        biblioteka 17 748 17 76;
        intendent 17 748 17 78
      • poniedziałek - piątek
        7.30 - 15.30
      • Dyrektor:
        środa od 15.00 do 16.00;
        piątek od 7.00 do 8.00.

        Wicedyrektor (szkoła podstawowa):
        poniedziałek od 15.00 do 16.00

        Wicedyrektor (oddziały przedszkolne):
        wtorek od 15.00 do 16.00
      • Bank Pekao S.A.  29 1240 1037 1111 0011 5301 3068
        (zmiana od 1.06.2025)

    • Logowanie