Aktualności
Przedszkole - Przegląd Kolęd i Pastorałek
Życzenia
Zimowa przerwa świąteczna w szkole podstawowej
Uprzejmie informujemy, że w okresie od 22 grudnia 2025 r. do 31 grudnia 2025 r. oraz 2 i 5 stycznia 2026 r. świetlica szkolna pełni dyżur dla uczniów klas I-IV, których rodzice poprosili o zapewnienie dziecku opieki podczas zimowej przerwy świątecznej.
Wszyscy uczniowie schodzą się od godz. 6.30 do 7.30 w sali 002.
Wszyscy uczniowie rozchodzą się od godz. 15.30 z sali 002.
Przebywanie w salach:
Gr. I – od 6.30 do 17.00 – sala 002
Gr. II – od 7.30 do 15.30 – sala 003
Obiad o godz. 11.30 w stołówce szkolnej.
Prosimy Rodziców, którzy zapisali swoje dzieci na dyżur świetlicowy w czasie zimowej przerwy świątecznej, aby dokonali wpłaty za obiady do 23.12.2025 r.
Przypominamy, że zgodnie z Regulaminem korzystania z wyżywienia w Szkole Podstawowej nr 37 w Rzeszowie, nie dokonuje się odpisów za nieobecność dziecka (uprawnionego do korzystania z posiłków ucznia szkoły), które zostało uprzednio zgłoszone na dyżur świetlicowy wynikający z kalendarza dni wolnych od nauki w roku szkolnym.
Magia świąt w szkolnych murach - Koncert Bożonarodzeniowy zespołu "Śpiewaj i tańcz"!
- 12
W przedświątecznej atmosferze odbył się wyjątkowy Koncert Bożonarodzeniowy w wykonaniu szkolnego zespołu wokalno - tanecznego "Śpiewaj i tańcz", prowadzonego przez Dominikę Kulczycką i Agnieszkę Prędką. Wydarzenie pozwoliło nam na chwilę zatrzymać się i poczuć prawdziwą magię świąt, która rozbrzmiewała w dźwiękach kolęd i świątecznych piosenek oraz była widoczna w pełnych energii układach tanecznych. Koncert rozpoczął się dynamicznymi występami tanecznymi, które od pierwszych chwil wprowadziły publiczność w radosny, świąteczny nastrój. Następnie uczniowie zachwycili nas swoimi umiejętnościami wokalnymi, prezentując utwory pełne ciepła, wzruszeń i bożonarodzeniowej radości. Finałem koncertu były wspólne życzenia płynące prosto z serc wykonawców. W blasku migoczących światełek i przy dźwiękach świątecznej muzyki wszyscy poczuliśmy jedność, życzliwość i nadzieję, które są nieodłącznym elementem Bożego Narodzenia.
Dziękujemy Uczniom za niezapomniane chwile i piękne wprowadzenie nas w świąteczny czas, a także Rodzicom za zaangażowanie oraz przygotowanie pięknych strojów.Agnieszka Prędka
Bombki z charakterem w klasie 1a, czyli świąteczne zamieszanie w świetlicy
- 11
W naszej świetlicy, podczas zajęć plastycznych, które miały charakter twórczego warsztatu, działo się naprawdę sporo. Styropianowe bombki przeżyły prawdziwą metamorfozę.
Uczestnicy pracowali nad wykonaniem bombek bożonarodzeniowych, rozwijając kreatywność, wrażliwość estetyczną oraz sprawność manualną. Punktem wyjścia była styropianowa kula, która stopniowo nabiera indywidualnego charakteru.
W pracy wykorzystane zostały druciki kreatywne, piórka, pompony oraz farby, które pozwoliły na swobodne eksperymentowanie z kolorem, fakturą i formą. Uczestnicy uczyli się planowania kompozycji, łączenia różnych materiałów oraz cierpliwości w procesie twórczym. Każdy etap pracy sprzyjał koncentracji i świadomemu podejmowaniu artystycznych decyzji.
Efektem były oryginalne, niepowtarzalne bombki, oraz dużo śmiechu i satysfakcji z własnoręcznie wykonanych dekoracji. Zajęcia udowodniły, że kreatywność najlepiej rozwija się wtedy, gdy można tworzyć z humorem i wyobraźnią.Dziedzic Edyta
Spotkania świąteczne Uczniów edukacji wczesnoszkolnej z Wychowawcami
- 12
Spotkania świąteczne, które odbyły się w klasach 1–3 to wyjątkowe momenty, w których szkolna sala lekcyjna zamieniła się w przytulną, niemal rodzinną przestrzeń. To czas, w którym najważniejsze stały się relacje, tradycja i wspólna radość.
Zanim wybrzmiał ostatni dzwonek przed przerwą świąteczną, korytarze wypełniły się zapachem choinki, aromatem pierników i dźwiękiem wspólnie śpiewanych kolęd.
Podczas spotkań nie zabrakło tego, co najcenniejsze – wspólnego dzielenia się opłatkiem. W wielu klasach był to moment wzruszenia, w którym wychowawcy dziękowali uczniom za wspólnie spędzone miesiące nauki, a dzieci miały okazję powiedzieć sobie nawzajem coś miłego.
To wyjątkowe wydarzenie nie odbyłoby się bez nieocenionej pomocy Rodziców, którzy z wielkim sercem przygotowali świąteczny poczęstunek. Na stołach zagościły tradycyjne przysmaki.
Dziękujemy Rodzicom za ich nieocenioną pomoc i pyszny poczęstunek a Uczniom za ich niespożytą radość. Niech to dobro, które narodziło się przy klasowych stołach, towarzyszy Państwu przez całe Święta!Dominika Kulczycka
Świąteczna wycieczka klasy 6b i 7c do „FlyParku”
- 16
19 grudnia uczniowie klasy 6b oraz 7c wybrali się na wycieczkę do ”FlyParku”.
Już podczas przejazdu dało się wyczuć podekscytowanie – wszyscy nie mogli się doczekać skakania na trampolinach i wspólnej zabawy poza szkołą. Po przyjeździe do FlyParku uczniowie zostali powitani przez instruktorów, którzy przeprowadzili bardzo ważne szkolenie dotyczące zasad bezpieczeństwa, połączone z rozgrzewką, a dopiero później rozpoczęła się zabawa. Dzieci korzystały z różnych atrakcji: trampolin sportowych, koszy z obręczami do wsadów, ścieżek akrobatycznych, basenu z gąbkami, a także toru przeszkód typu „ninja”. Wspólna zabawa sprzyjała integracji i aktywności fizycznej.
Nauczyciele z satysfakcją obserwowali, jak uczniowie współpracują, wspierają się i potrafią spędzać czas aktywnie kulturalnie, a przy tym kulturalnie.
Wycieczka okazała się doskonałym połączeniem aktywnego i bezpiecznego wypoczynku, integracji klasy oraz świątecznej atmosfery. Uczniowie mieli okazję nie tylko dobrze się bawić, ale także spędzić czas razem w inny, niż zwykle sposób, czyli poza szkolnymi ławkami.Rafał Michta
Wyjście klasy 8 do teatru – warsztaty, spektakl i świąteczna atmosfera Rzeszowa
- 6
17 grudnia uczniowie klasy 8 wzięli udział w wyjątkowym wyjściu edukacyjno-kulturalnym do teatru MASKA, które na długo pozostanie w ich pamięci. Była to doskonała okazja, aby nie tylko obejrzeć spektakl teatralny, ale również zajrzeć „za kulisy” i poznać tajniki pracy twórców scenicznych.
Pierwszym punktem wyjazdu były warsztaty teatralne, podczas których uczniowie mieli możliwość poznania procesu tworzenia rekwizytów wykorzystywanych w sztukach teatralnych. Szczególne zainteresowanie wzbudziły zajęcia poświęcone maskom scenicznym – ich formie, symbolice oraz roli, jaką odgrywają w budowaniu postaci i nastroju przedstawienia. Uczniowie dowiedzieli się, z jakich materiałów powstają maski, jak przebiega proces ich projektowania oraz jak ważne jest dopasowanie rekwizytu do charakteru bohatera i koncepcji reżysera. Warsztaty miały charakter interaktywny, dzięki czemu uczestnicy mogli aktywnie włączyć się w zajęcia, zadawać pytania i rozwijać swoją kreatywność, a przede wszystkim przymierzyć maski teatralne czy zaanimować kukiełki.
Kolejnym etapem wyjścia było obejrzenie spektaklu „Opowieść wigilijna” – klasycznej historii Charlesa Dickensa, która w szczególny sposób wpisuje się w atmosferę nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Poruszająca opowieść o przemianie Ebenezera Scrooge’a, sile dobra, empatii i wrażliwości na drugiego człowieka skłoniła uczniów do refleksji nad uniwersalnymi wartościami. Starannie przygotowana scenografia, gra aktorska oraz nastrojowa muzyka sprawiły, że spektakl spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem.
Po zakończonym seansie, dopełniając świąteczny charakter wyjazdu, grupa udała się do świątecznego miasteczka na rzeszowskim Rynku. Uczniowie mogli poczuć magię zbliżających się świąt, podziwiać bożonarodzeniowe dekoracje, iluminacje oraz wspólnie spędzić czas w miłej, radosnej atmosferze. Spacer po rynku był również doskonałą okazją do integracji i rozmów na temat obejrzanego spektaklu oraz wrażeń z warsztatów.
Wyjście do teatru okazało się niezwykle wartościowym doświadczeniem – połączyło edukację kulturalną z praktycznym poznawaniem sztuki teatralnej oraz wspólnym przeżywaniem świątecznej atmosfery. Takie inicjatywy z pewnością rozwijają wrażliwość estetyczną uczniów, uczą świadomego odbioru kultury i pozostawiają piękne wspomnienia.Sylwia Gudyka
Świąteczna Olimpiada w SP37
- 6
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie sportowe, które jak co roku dostarczyło uczniom wielu pozytywnych emocji, radości oraz okazji do wspólnej zabawy i rywalizacji.
Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w torach przeszkód o świątecznej tematyce. Był wyścig pingwinów, pokonywanie zasp i slalom narciarski. Każdy uczestnik z ogromnym zaangażowaniem pokonywał przygotowany tor, a całemu wydarzeniu towarzyszyły uśmiechy oraz wspaniała atmosfera wspólnej zabawy.
Klasy 4–6 brały udział w turnieju w piłkę nożną, które dostarczyły wielu sportowych emocji i pokazały ducha fair play oraz zespołowej współpracy.
Z kolei klasy 7–8 rywalizowały w turnieju piłki ręcznej. Zwycięska drużyna klasowa – klasa 8A – zmierzyła się w ostatnim meczu turniejowym z zespołem Nauczycieli SP 37, co było niezwykle emocjonującym zwieńczeniem całych rozgrywek.
Klasyfikacja końcowa – kategoria 4–6:
I miejsce: klasa 6A
II miejsce: klasa 4B
III miejsce: klasa 4E
Klasyfikacja końcowa – kategoria 7–8:
I miejsce: klasa 8A
II miejsce: klasa 7C
III miejsce: klasa 7A
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i sportową postawę. Nasze sportowe wydarzenie po raz kolejny udowodniło, że wspólna aktywność fizyczna to doskonały sposób na integrację i dobrą zabawę.Marcin Pistor
Koncert świąteczny
- 4
W dniu 18 grudnia 2025r odbył się koncert świąteczny, który na długo pozostanie w pamięci naszej szkolnej społeczności. Wzięło w nim udział 95 uczniów, którzy zaprezentowali łącznie 12 kolęd i utworów o tematyce świątecznej. Program artystyczny był różnorodny. Występy wokalne obejmowały śpiew zespołowy oraz solowe wykonania z podziałem na głosy. Kółko instrumentalne zapewniło żywy akompaniament, aktywnie zachęcając zgromadzoną publiczność do wspólnego śpiewania kolęd. Szczególną atmosferę stworzyli uczniowie klas 7a, 6a oraz 6b, którzy wykonali kolędy na dzwonkach, dając koncertowi subtelnego i nastrojowego brzmienia. Ważnym elementem koncertu był także taniec. Uczennice z klas 6b oraz 5a zaprezentowały układ taneczny, ukazując imponujący dorobek techniczny, precyzję ruchu oraz dużą wrażliwość artystyczną.
Całość koncertu była pięknym przykładem współpracy, zaangażowania i talentu uczniów, a także doskonałą okazją do wspólnego przeżywania radości płynącej ze zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.Paulina Dubis
Wycieczka klas 2a i 2c do Pijalni Czekolady w Korczynie
- 33
Czy nauka może być pyszna? Oczywiście! Podczas wizyty w Pijalni Czekolady uczniowie poznali fascynującą historię kakao oraz dowiedzieli się, jak przebiega proces produkcji czekolady – od ziaren kakaowca aż po gotowy produkt. Zajęcia prowadzone były w przystępny i angażujący sposób, dostosowany do wieku dzieci. Największym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty z tworzenia własnych tabliczek czekolady oraz lizaków czekoladowych. Uczniowie klas 2a i 2c mogli wcielić się w cukierników i przy tym świetnie się bawić. Znalazł się również czas na zakup drobnych pamiątek. Wycieczka do Pijalni Czekolady w Korczynie to nie tylko wartościowa lekcja edukacyjna, ale także doskonała okazja do integracji grupy, rozwijania ciekawości świata oraz spędzenia czasu w inspirującym otoczeniu.
Joanna Tkachuk
Wycieczka klasy 3c do Pijalni Czekolady M. Pelczar w Korczynie
Wycieczka klasy 3c do Pijalni Czekolady M. Pelczar w Korczynie to bez wątpienia jedno z najsłodszych wydarzeń w roku szkolnym. To miejsce, stworzone przez Mistrza Świata Cukiernictwa Mirosława Pelczara, przeniosło uczniów w świat rodem z filmu „Charlie i Fabryka Czekolady”.
Wizyta rozpoczęła się od fascynującej lekcji historii, podczas której dzieci dowiedziały się, jak rosną drzewa kakaowca i jaką drogę musi przebyć ziarno, aby stać się tabliczką czekolady. Najwięcej emocji wzbudziły jednak warsztaty praktyczne.Każdy uczeń klasy 3c mógł wcielić się w rolę profesjonalnego cukiernika, samodzielnie wylewając czekoladę do form i dekorując ją bogatym zestawem dodatków – od kolorowych posypek, przez orzechy, aż po liofilizowane owoce. Podczas gdy własnoręcznie przygotowane słodkości stygły, dzieci udały się na seans w kinie, który przybliżył im świat upraw kakao w różnych zakątkach globu.
Pomiędzy poszczególnymi punktami programu nie zabrakło czasu na degustację różnych odmian czekolady, w tym tej najbardziej intrygującej – różowej, zwanej rubinową. Klasa 3c opuszczała Korczynę w radosnych nastrojach, niosąc ze sobą nie tylko własnoręcznie wykonane tabliczki, ale także mnóstwo nowej wiedzy i słodkich wspomnień.Dominika Kulczycka
Świąteczna paczka klasy 4c dla dzieci z domu dziecka
W okresie przedświątecznym klasa IVc postanowiła okazać serce i pomoc potrzebującym. Uczniowie wspólnie przygotowali świąteczną paczkę z darami dla dzieci z domu dziecka. W paczce znalazły się produkty spożywcze, artykuły szkolne oraz kosmetyczne, które mają sprawić radość i wesprzeć codzienne potrzeby obdarowanych dzieci.
Takie działania uczą empatii, wrażliwości i odpowiedzialności. Dzięki tej inicjatywie uczniowie mogli poczuć prawdziwego ducha świąt, opartego na dzieleniu się i bezinteresownej pomocy. Wspólne przygotowanie paczki zintegrowało klasę i pokazało, jak ważna jest współpraca w czynieniu dobra.Rafał Styczeń
Projekt muzyczny klasy 1e – stworzenie i nagranie piosenki w profesjonalnym studiu nagraniowym
- 7
Uczniowie klasy 1e wzięli udział w projekcie muzycznym, którego finałem była wizyta w profesjonalnym studiu nagraniowym w Rzeszowie.
Podczas realizacji projektu dzieci miały okazję:- poznać pracę studia nagraniowego – zobaczyć, jak wygląda profesjonalne stanowisko realizatorskie, mikrofony, kabina wokalna oraz proces rejestracji dźwięku,
- współpracować z doświadczonym realizatorem dźwięku, który wprowadził je w tajniki nagrania,
- nagrać piosenkę świąteczną, której tekst powstał podczas zajęć w świetlicy.
Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja, by zobaczyć, jak powstaje prawdziwe nagranie muzyczne. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem wcieliły się w rolę młodych artystów, pracując w inspirującej przestrzeni studyjnej pełnej profesjonalnego sprzętu.
Projekt pozwolił uczniom rozwijać kreatywność, umiejętność współpracy oraz śmiałość w wyrażaniu siebie – a efekt ich wspólnej pracy będzie wspaniałą pamiątką na kolejne lata.
Gratulujemy uczniom klasy 1e i serdecznie dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w realizację tego projektu.
Obara Karolina
Wizyta klasy 3c w sali edukacyjnej "Ognik"
- 3
15 grudnia uczniowie klasy 3c udali się na bardzo ważną i pouczającą wycieczkę do sali edukacyjnej "Ognik". Głównym celem tej wizyty było przekazanie uczniom fundamentalnej wiedzy dotyczącej bezpieczeństwa przeciwpożarowego oraz właściwego postępowania w sytuacjach kryzysowych. Zajęcia rozpoczęły się od teoretycznego wprowadzenia, podczas którego strażacy w przystępny sposób wyjaśnili, jakie są najczęstsze przyczyny powstawania pożarów w domach i jak kluczowe jest wyposażenie mieszkania w czujniki dymu i tlenku węgla, potocznie zwanego czadem. Następnie szczegółowo omówiono procedury wzywania pomocy, skupiając się na tym, w jaki sposób należy prawidłowo dzwonić pod numer alarmowy 998 lub 112, aby sprawnie i rzeczowo przekazać dyspozytorowi wszystkie niezbędne informacje dotyczące lokalizacji i charakteru zagrożenia. Dużą część zajęć poświęcono praktycznym ćwiczeniom z zakresu bezpiecznej ewakuacji; dzieci uczyły się na przykład, jak poruszać się w zadymionym pomieszczeniu, przyjmując pozycję jak najbliżej podłogi. Oprócz tego uczniowie mieli okazję zobaczyć z bliska i dotknąć prawdziwego sprzętu strażackiego, takiego jak węże gaśnicze, hełmy czy specjalistyczne ubrania ochronne, co wywołało u nich ogromny entuzjazm. Wizyta w "Ogniku" okazała się nie tylko fascynującym doświadczeniem, ale przede wszystkim niezwykle cenną i praktyczną lekcją, która wyposażyła klasę 3c w umiejętności mogące w przyszłości uratować życie.
Dominika Kulczycka
Wycieczka klas 2b i 2d do Wioski Świętego Mikołaja
- 15
Uczniowie klas 2b i 2d mieli okazję odwiedzić Wioskę Świętego Mikołaja w Bratkowicach, gdzie od pierwszych chwil zostali oczarowani wyjątkowym, świątecznym klimatem. Bajkowa sceneria, blask świątecznych dekoracji oraz radosna atmosfera sprawiły, że wycieczka od samego początku była pełna uśmiechów i pozytywnych emocji.
Niezapomnianym momentem było spotkanie ze Świętym Mikołajem, który z serdecznością przywitał dzieci i wprowadził je w magiczny świat świątecznych tradycji. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych zabawach i zajęciach tematycznych, rozwijając swoją kreatywność oraz czerpiąc radość ze wspólnie spędzonego czasu.
Wycieczka była nie tylko doskonałą formą zabawy, ale także wspaniałą okazją do integracji klas, wspólnego przeżywania radosnych chwil oraz budowania pięknych wspomnień, które na długo pozostaną w pamięci dzieci.Agnieszka Bajda
Dzień świątecznego swetra
Dnia 19.12.2024 (piątek) w naszej szkole odbędzie się Dzień Świątecznego Swetra organizowany przez Samorząd Uczniowski.
Zachęcamy wszystkich uczniów oraz pracowników szkoły, do założenia swetra, koszulki lub bluzy z motywem świątecznym. Każdy uczeń, który weźmie udział w wydarzeniu, będzie zwolniony z odpowiedzi ustnej.
Serdecznie zapraszamy do udziału!Samorząd Uczniowski
Udział Pana Rafała Michty w wojewódzkich konsultacjach publicznych w sprawie projektów przyszłych podstaw programowych, zorganizowanych przez MEN, IBE, KO w Rzeszowie oraz PCEN
Jest nam niezmiernie miło poinformować, że Pan Rafał Michta w dniu 16 grudnia 2025 r. uczestniczył w konsultacjach publicznych, które dotyczyły projektów nowych podstaw programowych, które zaczną obowiązywać w szkole podstawowej od przyszłego roku szkolnego. W sumie w konsultacjach wzięło 42 doradców metodycznych oraz nauczycieli z całego województwa podkarpackiego.
Pan Rafał został liderem zespołu, który pracował nad propozycjami, sugestiami oraz spostrzeżeniami do podstawy programowej historii oraz edukacji obywatelskiej.
Wspólnie z innymi nauczycielami oraz metodykami przygotował merytoryczną, a także dydaktyczną wypowiedź w kwestii zmian podstaw programowych, które przygotowało Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy.
Nasz nauczyciel historii i wiedzy o społeczęństwie od samego początku aktywnie zaangażowany jest we współtworzenie i redagowanie tekstu nowej podstawy programowej historii oraz edukacji obywatelskiej, która ma zastąpić wiedzę o społeczeństwie. Najpierw pełnił funkcję wojewódzkiego koordynatora zespołu nauczycieli wiedzy o społeczeństwie, następnie wystąpił ze swoim przemówieniem jako krajowy mówca podczas publicznego wysłuchania, a teraz wziął udział w konsultacjach publicznych jako lider zespołu historycznego.
Dziękujemy Panu Rafałowi za zaangażowanie na rzecz kształtowania polskiej edukacji historycznej i obywatelskiej oraz życzymy dalszych sukcesów w tej dziedzinie.Joanna Pierożak-Dulińska
Podziękowania, podsumowanie II Kiermaszu Bożonarodzeniowego
Z ogromną radością i wzruszeniem pragniemy podziękować wszystkim, którzy włączyli się w organizację kiermaszu w Szkole Podstawowej nr 37 w Rzeszowie oraz w przedszkolu. To wydarzenie pokazało, jak wielką siłę ma wspólnota ludzi o otwartych sercach.
Z całego serca dziękujemy koordynatorkom kiermaszu:ze strony szkoły Pani Joli Pierożak-Dulińskiej oraz z ramienia przedszkola Pani Ani Łyszczarz – za ogrom pracy, troskę o każdy szczegół, cierpliwość, uśmiech i serce włożone w przygotowania. Bez Was to wydarzenie nie miałoby tak wyjątkowego charakteru.
Ogromne podziękowania kierujemy do Pani Beaty Kiedrzyn za nieocenioną pomoc, życzliwość i gotowość do działania zawsze wtedy, gdy była potrzebna pomocna dłoń.
Szczególne miejsce w naszych sercach zajmuje kuchnia, której z wielkim zaangażowaniem przewodziła Pani Basia – przygotowana zimowa herbatka stała się symbolem tego kiermaszu, rozgrzewając nie tylko dłonie, ale przede wszystkim serca całej społeczności szkolnej.
Z wdzięcznością dziękujemy Paniom sprzątającym za ich cichą, ale niezwykle ważną pracę oraz wszystkim nauczycielom, którzy z oddaniem, entuzjazmem i ogromnym sercem zaangażowali się w przygotowanie kiermaszu.
Serdeczne podziękowania kierujemy również do Dyrekcji szkoły i przedszkola za wsparcie, zaufanie i stworzenie przestrzeni do wspólnego działania dla dobra naszych dzieci.
Jednocześnie, Dyrekcję prosimy o przekazanie naszego najgłębszego uznania i podziękowań całemu personelowi – zarówno Gronu Pedagogicznemu, jak i Pracownikom Obsługi – za ich poświęcony czas, pracę i pomoc w zorganizowaniu tego wyjątkowego sukcesu. Państwa wsparcie było kluczowe!
Dzięki tej niezwykłej współpracy udało się zebrać:
dla szkoły – 10 538 zł oraz 15 dolarów,
dla przedszkola – 8 078,40 zł.
Uzbierana całość 18 616 + 15USD
To piękny dowód na to, jak wiele możemy osiągnąć, gdy działamy razem.
Zebrane środki zostaną w 100% przeznaczone na potrzeby poszczególnych placówek, tam, gdzie będą najbardziej potrzebne.
Dziękujemy za każdy gest, każde dobre słowo, uśmiech i obecność. Ten kiermasz zostanie w naszej pamięci jako coś znacznie więcej niż wydarzenie – jako dowód wspólnoty, życzliwości i ogromnych serc.
koordynatorzy kiermaszu: Magdalena Kawalec, Sylwia Dulkiewicz, Mariola Więcek, Łukasz Ważny
wraz z całym Prezydium Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 37 w Rzeszowie
Dziękujemy! 🤍🎄
Przegląd kolęd i pastorałek "Zaśpiewajmy kolędę"
Archiwum Aktualności