Biblioteka
Wydarzenia 2024/2025
_________________________________________________________________________________________________________________
Literackie spotkanie z uczniami klas pierwszych
W czwartek w szkolnej czytelni zebrały się klasy pierwsze, aby poznać historię psa rasy akita – Hachiko. Uczniowie wysłuchali ciekawostek związanych z Japonią i kulturą tego wspaniałego kraju, zwanego Krajem Kwitnącej Wiśni, następnie fragmentów książki „Hachiko – o psie, który czekał” autorstwa Lluisa Pratsa. Nie zabrakło odwołań do innych znanych historii niezwykłych psów, włoskiego Lampo, psa, który, jeździł koleją czy naszego krakowskiego Dżeka, którego pomnik można podziwiać w Krakowie, na bulwarze Czerwieńskim nad Wisłą. Spotkanie miało na celu m.in. rozwijanie umiejętności rozumienia tekstów, poznawanie literatury światowej i kształtowanie pozytywnych wartości, wyrażania siebie i własnego zdania oraz zachęcić młodych czytelników do sięgnięcia po tę pozycję książkową, wzbogaconą pięknymi ilustracjami autorstwa Zauzanny Celej.
Zajęcia przeprowadziły panie: Monika Konefał i Sylwia GudykaOtwórz galerę zdjeć
Oprac.: Monika Konefał_________________________________________________________________________________________________________________
Długie przerwy z grami planszowymi w bibliotece szkolnej
Od kwietnia w naszej szkolnej bibliotece, uczniowie wszystkich klas mogą korzystać z akcji „Długa przerwa z grami planszowymi”. Organizatorkami akcji są p. Sylwia Gudyka (nauczyciel bibliotekarz) oraz p. Kamila Sitek (pedagog szkolny).
W dzisiejszych czasach, kiedy dzieci i młodzież spędzają coraz więcej czasu przed ekranami, warto promować inne formy rozrywki – zwłaszcza te, które rozwijają umysł i wspierają relacje społeczne. Doskonałym przykładem są gry planszowe, które można z powodzeniem wprowadzić do szkolnych przerw.
Gry planszowe to nie tylko zabawa, ale również nauka poprzez działanie. Podczas rozgrywek uczniowie rozwijają umiejętność logicznego myślenia, planowania, a także uczą się cierpliwości i zasad fair play. Wspólne granie sprzyja również budowaniu relacji, uczy współpracy i rozwiązywania konfliktów.
Zaletą gier planszowych na przerwach jest także to, że pomagają wyciszyć się i zrelaksować po wymagających lekcjach. Dają uczniom alternatywę dla biegania po korytarzu czy bezcelowego scrollowania telefonu. To również doskonała okazja do integracji uczniów z różnych klas i wiekowych grup. Dzięki uczniom przychodzącym grać na przerwach czytelnia tętni życiem.Sylwia Gudyka
_________________________________________________________________________________________________________________
Czy świat powstał z jajka? W co kiedyś wierzono, czyli o mitach słowiańskich i ich wpływie na nasze tradycje
Czy świat powstał z jajka? W co kiedyś wierzono, czyli o mitach słowiańskich i ich wpływie na nasze tradycje
W środę, piętnastego kwietnia br. w Bibliotece Szkolnej zostały przeprowadzone zajęcia tematyczne, podczas których uczniowie z klasy 2D poznali słowiański mit o powstaniu świata. Dowiedzieli się z niego, co kiedyś robiono z pisankami i jakie znaczenie miały one dla naszych dawnych przodków. Pani Sylwia, nauczyciel bibliotekarz, przedstawiła uczniom komiks dla dzieci „Słowiańskie Mity i Opowieści w komiksie” autorstwa Wiktorii Korzeniewskiej, w którym w przystępny sposób została przedstawiona legenda.
W czasie zajęć bibliotecznych uczniowie poznali pojęcie mitu, a także określenie „Słowianie”, oraz to, że wszystkie dawne cywilizacje miały swoje własne wierzenia, tradycje i unikalną kulturę, która w pewnym stopniu przetrwała do naszych czasów. Drugoklasiści słuchali z zainteresowaniem mitu i zadawali ciekawe pytania, które zmotywowały inne dzieci do wspólnej dyskusji.
Po części czytelniczej przyszedł czas na samodzielną pracę uczniów, którzy udekorowali przepięknie pisanki przygotowane wcześniej przez p. Mariolę Baran – wychowawcę klasy 2D.
Lekcja w bibliotece oraz warsztaty plastyczne przysporzyły dzieciom sporo radości, a nam, nauczycielom pokazały ponownie, że kreatywność uczniów nie ma granic.Sylwia Gudyka
_________________________________________________________________________________________________________________
Dzień Książki Dziecięcej i Młodzieżowej w naszej szkole
Kwiecień jest miesiącem pełnym wydarzeń wszelkiego rodzaju. Nie mogło zabraknąć także wydarzenia w Bibliotece Szkolnej. Z okazji Dnia Książki Dziecięcej, który miał miejsce 2 kwietnia tego roku, został zorganizowany konkurs plastyczno-literacki, w którym udział mogli wziąć wszyscy uczniowie szkoły.
Konkurs miał na celu rozwijać zainteresowanie czytelnicze najmłodszych, ale i starszych uczniów. Doskonalenie i wykształcanie się gustu literackiego kształtuje się właśnie w szkole podstawowej, dlatego tak ważne jest, by monitorować, co czytają uczniowie, a także umiejętnie wskazywać powieści rozwijające twórcze myślenie czy kreatywność.
Do biblioteki szkolnej napłynęło wiele pięknych prac, z których wyłoniono następujących laureatów:
I. miejsce Alicja, Klasa 8A
II. miejsce Maya, Klasa 8A
III miejsce Lena, Klasa 6A
Co warto zaznaczyć, wielu uczestników konkursu zostało wyróżnionych – został doceniony ich wkład i wysiłek w samodzielne wykonanie pracy plastycznej.
Wszystkie prace uczniów, którzy wzięli udział w konkursie można podziwiać w witrynie Mediateki wraz z wystawą książek dziecięcych i młodzieżowych wchodzących w skład księgozbioru biblioteki szkolnej.Sylwia Gudyka
_________________________________________________________________________________________________________________
Pierwszy dzień Ferencjady za nami!
Z tej okazji w szkolnej bibliotece przygotowano wystawę poświęconą patronowi naszej szkoły - Tadeuszowi Ferencowi. Zaprezentowane książki dotyczą nie tylko życiorysu prezydenta miasta, ale także samego Rzeszowa.
Zaprezentowane na witrynie woluminy będą dostępne dla wszystkich uczniów w bibliotece szkolnej po zakończeniu wystawy.
Sylwia Gudyka
_________________________________________________________________________________________________________________
Tydzień Kubusia Puchatka w szkolnej bibliotece
W ostatnim tygodniu stycznia w naszej bibliotece trwał "Tydzień Kubusia Puchatka", podczas którego odbywały się zajęcia dydaktyczne.
W lekcjach "W Stumilowym Lesie" wzięły udział niemal wszystkie klasy I-III. W trakcie zajęć uczniowie poznali postać Kubusia Puchatka, a także jego przyjaciół. Zajęcia zostały podzielone na dwie części: czytelniczą i artystyczną.
W czasie pierwszej części zajęć uczniowie słuchali czytanego fragmentu książki "Kubuś Puchatek" autorstwa A.A. Milne oraz wędrowali kredkami po mapie Stumilowego Lasu. Następnie rozwiązywali łamigłówki, a na koniec zajęć przygotowywali własną zakładkę do książki inspirowaną zajęciami.
Uczniowie w trakcie zajęć doskonalili umiejętność aktywnego słuchania, a także rozwijali kompetencje społeczne m.in. z zakresu przyjaźni, współpracy, dobroci.
Wszystkie prace plastyczne wykonane przez uczniów można było podziwiać na wystawie w szkolnej bibliotece.
Lekcje "W Stumilowym Lesie" były niezwykłą okazją do odwiedzenia świata Kubusia Puchatka i jego przyjaciół.Sylwia Gudyka
_________________________________________________________________________________________________________________
Literacki Pojedynek Klas
_________________________________________________________________________________________________________________
Literacki pojedynek klas 5a i 6a
_________________________________________________________________________________________________________________
Literackie „spotkania z sercem” z klasami 3b i 3e
W piątek, 4 października, uczniowie klas trzecich zostali zaproszeni do szkolnej biblioteki na wyjątkowe spotkanie o charakterze literacko-edukacyjnym w ramach ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Czytamy z sercem”. Panie: polonistka Monika Konefał oraz nauczycielka biologii i przyrody, Aneta Jamróz, wprowadziły trzecioklasistów w niezwykły świat anatomii ludzkiego ciała poprzez zaprezentowanie fragmentów książki pt. „ Budowa twojego ciała. Co jest czym i jak działa” Róży Hajkuś oraz modelu ludzkiego ciała. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, czym jest serce, jak działa, dlaczego jest tak bardzo potrzebne, a także to, jak dbać o serce, by długo nam służyło.
Zajęcia, oprócz propagowania czytelnictwa wśród dzieci, miały także na celu szerzenie działań profilaktyki zdrowotnej. Książeczka wykorzystana podczas zajęć została zakupiona w ramach dofinansowania z Narodowego programu Rozwoju Czytelnictwa i jest już dostępna w bibliotece szkolnej.Monika Konefał,
Aneta Jamróz_________________________________________________________________________________________________________________
Spotkanie autorskie z Wojciechem Widłakiem
W ramach ogólnopolskiej akcji „Czytamy z sercem”, do której dołączyła nasza szkoła, wzięliśmy udział w spotkaniu autorskim online z panem Wojciechem Widłakiem. W poniedziałek 30 września uczniowie klas czwartych oraz piątych wysłuchali fragmentów książki pt. „Dwa serca anioła” opowiadającej o chłopcu, który w wieku sześciu lat znalazł się w szpitalu i usłyszał, że ma bardzo poważną wadę serca. Książka porusza ważne tematy, takie jak: choroby serca, przyjaźni, rodziny, relacji rówieśniczych. Mimo poważnej tematyki utwór jest ciepły, niesie pozytywne przesłanie. Tekst książki został wydrukowany w kolorze czerwonym, natomiast ilustracje, których autorem jest Paweł Pawlak, kolorystycznie pasują do wyglądu ludzkiego serca – ilustrator wykorzystał dwa kolory: niebieski i czerwony. Wojciech Widłak, znany i popularny autor licznych książek dla dzieci i młodzieży, opowiadał o okolicznościach powstania książki, skupił się także na funkcjonowaniu słowa „serce” we współczesnej polszczyźnie.
Monika Konefał
_________________________________________________________________________________________________________________
Czytam i kropka!